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La stragrande maggioranza della formazione erogata all’interno delle organizzazioni avviene attraverso corsi formali ed eLearning , che rappresentano però solo il 10% della formazione necessaria. Come sfruttare il potenziale anche del restante 90% ?

Secondo una nuova ricerca di Brandon Hall Group , le organizzazioni si stanno finalmente rendendo conto che le persone apprendono di più attraverso i canali informali , le esperienze dirette sul posto di lavoro e il coaching, rispetto a quanto non facciano con mezzi più formali.

All’interno di quel 10%, il livello di memorizzazione della formazione è abbastanza sconfortante: la maggior parte dei partecipanti dimentica in pochi giorni fino al 90% delle competenze apprese.

Scarica il report per capire come:

  • Riesaminare la strategia formativa della tua organizzazione attraverso la lente del modello 70:20:10
  • Trovare il mix ideale per la tua organizzazione
  • Essere sicuro di avere una strategia generale di misurazione , prima di occuparti della misurazione informale

Quali opportunità potrebbero mancare alla tua azienda per aiutare i dipendenti a conservare al meglio le competenze apprese sul posto di lavoro?

Il modello 70:20:10 non è una regola ferrea e non è affatto una prescrizione. Non “impone” alle aziende di assegnare il 10% del carico formativo al proprio LMS. Piuttosto, descrive in che modo le persone apprendono sul posto di lavoro, a prescindere dal modo in cui sono erogate le informazioni.

Mentre il mix effettivo è ancora in discussione, il rapporto del modello tende a variare a seconda della natura dell’organizzazione. Ad esempio, BHG ha recentemente rilevato che il 43% della formazione è costituita da attività sul posto di lavoro , il 14% è di tipo informale e il restante 43% è formale.

Questo rapporto illustra chiaramente anche una evidente spaccatura tra formazione formale e attività on-the-job, suggerendo che il rapporto è (o dovrebbe essere) più stretto di quanto ipotizzato precedentemente.

Nella sua nuova ricerca, “ Misurare il ROI dell’Informal Learning “, Brandon Hall Group individua alcune caratteristiche chiave della formazione, correlate alle migliori organizzazioni. Qui di seguito, un estratto:

Prendendo in esame le organizzazioni che ogni anno riportano un miglioramento degli Indicatori Chiave di Performance (KPI) quali ricavi, quote di mercato e soddisfazione dei clienti, vediamo che:

  • Supportano gli utenti proattivi , cioè i dipendenti che si assumono la responsabilità del proprio sviluppo e ricercano formazione.
  • Forniscono strumenti facili da usare , che danno ai dipendenti la possibilità di connettersi a fonti formali e informali di conoscenze, in tutta l’organizzazione.
  • Offrono a ciascun dipendente opportunità di sviluppo basate su punti di forza e di debolezza, ruoli professionali o interessi che provengono da fonti che vanno oltre i loro immediati leader.
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